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迎接本科教育教学审核评估学风建设专项方案
为进一步提升学院人才培养质量，全面落实立德树人根本任务，确保人才培养中心地位和本科教育教学核心地位，打造校风正、学风优、班风良的育人环境，以良好的精神风貌和浓厚的学习氛围助力审核评估工作。根据《金沙威尼斯欢乐娱人城迎接本科教育教学审核评估学风建设专项方案》的相关要求，结合电子与信息工程学院实际情况，特制定本方案。
一、活动主题
凝众“芯”聚齐力，强学风迎评估
二、工作目标
围绕立德树人根本任务，以培养高素质人才为中心，分三个阶段落实具体专项行动计划，形成齐抓共管、全员育人良好氛围，努力提高学风建设的针对性和实效性，激发学生成才动力，为推进本科教育教学审核评估和建设江苏高水平大学打下坚实基础。
三、活动时间
2024年9月-11月
四、活动内容
（一）准备阶段
1.加强组织领导，精心统筹谋划
金沙威尼斯欢乐娱人城党委牵头成立“学风建设”领导小组，负责学风建设的总体筹划、活动设计、督查指导、工作协调及推进。
组 长：章鸣、胡伏原
副组长：杨波涛、李泽、吴宏杰、吴征天
组 员：系部主任、学工办全体辅导员、各班班主任、各班班长、团学会全体干部、学生党员
2.召开动员大会和主题班会
（1）召开学风建设专题动员会，集中学习《金沙威尼斯欢乐娱人城迎接本科教育教学审核评估学风建设专项方案》《金沙威尼斯欢乐娱人城学风建设工作方案》《金沙威尼斯欢乐娱人城学生手册》等文件，严格落实相关制度要求，通过方案学习、任务分解、分工协作、责任到人。
（2）各党支部召开全体党员学风建设动员会议，发挥党员在学风建设中的先锋模范作用。
（3）召开学生干部（班团支书、团学会）动员会议，在活动期间认真负责，协调班级和学院的工作，及时反馈班级学风建设动向。
（4）各班级召开学风建设主题班会，帮助学生了解熟悉审核评估的基本内容、具体安排，深刻领会审核评估的主要要求。
开展时间：9月份
3.加强“养成教育”，强化学生文明礼仪规范
创建文明课堂，任课教师发布“上课”口令后，班长要求班级全体起立，待老师发布“请坐”口令后再正常上课。禁止带早餐进教室，学院在动员大会和主题班会上明确要求并专题部署，各班级成立督查小组，专门对“早餐进课堂”开展自检自查。
具体要求：上课前5分钟，任课老师及班干部负责对学生带餐、穿拖鞋、迟到等情况进行检查登记，并要求学生规范靠前就坐；引导学生在校园内使用文明礼貌用语，着装得体，与同学友好相处。
开展时间：9月—11月
4.实施“科研亮灯”计划
学院成立学生科研创新训练中心（SIT中心）和大学生职业发展中心（SPD中心），以两大中心作为抓手，全方位培养学生双创能力。
具体内容：学院专门成立学生科研创新训练中心（SIT中心），利用大学生创新创业科研训练项目平台来进行课外科研学术能力以及工程实践能力培养。大一同学以参与学习为主，大二同学为学术团队的主力队员，大三同学是团队的核心领导，大四同学将进行创业实训或者项目孵化。以“传帮带”的模式构建创新创业的学生群体，营造了良好的氛围，充分发挥了电子信息类专业的特点，打造了一群有产业前沿视角、以先进技术为依托、有市场思维导向的充满活力的创新创业团队。
学院成立大学生职业发展中心（SPD中心），设立大学生创业导师制，帮助有创业意向的学生，对其进行技术升级、路演训练、创投对接等。同时进行互联网+、挑战杯等各类创新创业大赛辅导，积极联系校外创业导师进行技术辅导和项目孵化。经常开展百企讲坛、企业家进课堂等活动，即时把握市场需求，帮助创业团队调整营销策略。拓展创业产业园，有针对性的辅助创业企业做大做强。
开展时间：9月-11月
（二）强化阶段
5.打造“零缺勤”课堂
持续强化对“早八”课堂、新生晚自习的督察。建立课堂、晚自习考勤登记制度。
具体内容：教师是课堂教学第一责任人，以常态化点名、抽查等适当方式对学生严格考勤，每次下课后通过填写《金沙威尼斯欢乐娱人城2024-2025学年第一学期学生课堂缺勤情况反馈表》反馈给学工办和班主任，辅导员、班主任得到反馈后第一时间进行教育引导；成立由辅导员和学生党员、学生干部组成的学风督查队，在“早八”、晚自习时间对学生教室、寝室进行抽查。对迟到、早退者，及时发现并进行批评教育，屡教不改者，严格按相关规定，给予纪律处分。从10月份开始，各班级学习委员每日做好课堂考勤并向辅导员反馈出勤情况，全体辅导员每天进教室选听一堂所带班级的课程，了解学生的课堂出勤和学习情况。加强对晚自习的检查，采取有效措施加大对每周日至每周四的晚自习（时间18：30—20：30）的检查力度。一年级在指定地点集中上晚自习，严格执行晚自习考勤制度和月上报制度，各班学习委员要切实做好晚自习出勤登记及上报工作。
开展时间：10月-11月
6.开展提升“课堂三率”专项行动
配合“零缺勤”建设与课堂文明礼仪教育，加强与任课教师的沟通协作，充分发挥班级班委、党员、入党积极分子的带头作用，有效提升课堂的“出勤率、前排率和抬头率”，展现课堂学习新风貌。
具体内容：各班级班委要充分发挥班干部的模范带头作用，要及时反映近期全班学生的学习状态，并填写《金沙威尼斯欢乐娱人城2024-2025学年第一学期课堂学习情况登记手册》，由学习委员负责管理并记录课堂情况，任课老师、辅导员、班主任要对课堂记录的情况进行及时跟进处理，整顿班风班纪。上课期间，任课老师要对班级玩手机、睡觉、讲小话、随意走动等课堂违纪行为及时制止并进行批评教育，确保课堂良好秩序。
开展时间：10月-11月
7.开展“榜样的力量”优良学风宣讲活动
结合身边典型，挖掘校友资源，通过开展座谈会、报告会等形式，让身边人讲身边事，身边事感染身边人，从而引领带动学院学风建设。
具体内容：以氛围营造和榜样示范为抓手，激发学生课外学习内生动力，开展学风建设月系列活动，加强氛围营造；通过 “优良学风班”“三好学生”“学习标兵”评选等活动，将学习优良率高的班级和个人“拔出来”，通过“学习经验交流、优秀学子展示、学霸引航等活动，运用“固本强基+模范引领”的模式，以优秀学霸和学生骨干为核心，开展“学习共同体”建设，发挥榜样带动作用，形成雁阵效应，切实维护学风。此外，邀请学院优秀校友、企业专家等进行宣讲，充分发挥榜样示范作用，通过电子屏、班会、公众号、学院网站等渠道大力宣传，在学生中营造崇学、尚学、好学的积极氛围。
开展时间：10月
8.实施2024“灯塔计划”
加强对2024级学生学业生涯的规划引导，要求全体学生结合自身专业培养方案，提交自己的“大学生涯鱼骨图”，明晰大学生涯的主要任务和个人目标，并以此为基石，规划自身未来。
具体内容：从新生入学开始，多层次、多角度地开展专业认知教育，邀请本专业的专家、学者、优秀校友等对新生进行思想教育、专业认知教育，帮助学生更深入了解本专业课程，使学生了解专业特点、研究方向、专业优势、人才培养目标和未来就业方向，激发学生专业学习的积极性，端正学习态度。开展学业、职业生涯规划专题讲座，帮助学生制定每学年的学业目标，由班主任进行分析、提供意见，强化学生的职业生涯规划的过程引导，使学生明确学习目标、增强学习动力，促进学生树立正确的职业生涯观念，激发学生作为学习主体的内在动力。
开展时间：10月-11月
（三）冲刺阶段
9.开展“洁净校园”专项整治活动
重点加强对学生宿舍安全卫生环境的整治。学院动员学生开展宿舍卫生的大扫除和大整治，组织开展集中检查,确保审核评估期间学生宿舍环境的干净整洁。
具体内容：开展优良学风宿舍争创活动。实施金沙威尼斯欢乐娱人城创建优良学风宿舍活动，激活学生最小生活单位，通过优良学风宿舍争创活动的开展，凝练目标，树理明志，督促激发宿舍同学共学共进，不断增强宿舍的凝聚力。在优良学风宿舍争创的基础上,每个年级推荐出1-2个优良学风宿舍，开展“优良学风宿舍风采”的成果展示,展现学风宿舍的文明风采，促进优良班风、学风的形成。
开展时间：11月
10.召开学风建设专题座谈会
具体内容：分年级、分专业召开不同群体的学风建设座谈会，模拟专家进校访谈，了解学生对本科教育教学审核评估工作的熟悉程度，听取学生对学风建设的反馈和建议，及时调整和优化相关措施，确保活动的针对性和实效性。
开展时间：11月
11.开展优良学风建设系列成果展
具体内容：学院通过展板、画册等形式，集中展示自身的优秀学生代表和人才培养成果。举办院级学风建设宣讲大会，分享在学风建设过程中的成功经验和创新做法，促进相互学习和借鉴，共同进步。各班级对照学校《优良学风班指标体系》开展争创活动，强化班级学习凝聚力，在班级中形成“赶、学、比、超”的良好学习风气和积极向上、文明和谐的集体学习氛围。举办优良学风班成果展示会，评选出的优良学风班在全院学生中进行优良学风成果汇报，从而营造浓厚学习氛围，调动广大同学的学习积极性。
开展时间：11月
五、工作要求
（一）高度重视，压实责任
本科教育教学审核评估是学校下半年重中之重的工作，学院从学校人才培养和事业发展的高度充分认识迎评工作的重要性。提高站位、扛起责任，切实把各项工作布置到位，把学风建设系列活动谋划好、组织好、开展好。
（二）健全组织，明确重点
学院针对迎评工作，建立健全自身学风建设工作体系，成立学生工作负责人、辅导员、班主任、主要学生干部、学生党员为成员的学风建设专项小组。尽快召开专题会议，根据任务目标，挂出“作战图”，倒排“时间表”，专题研究部署各项学风建设工作。
（三）真抓实干，确保落实
学院围绕评估目标，找到真问题、拿出真举措、开展真行动、取得真实效，在实践中不断总结凝练，及时汇总问题，认真梳理、深入分析确保各项工作落到实处，以最好的状态迎接本科教育教学审核评估工作。
金沙威尼斯欢乐娱人城
2024年9月23日
